Shi'ite Studies

Shi'ite Studies

The Historical Explanation of the Educational Goals of the Infallible Imams (Case Study: Teaching the Discussion Skill)

Document Type : Original Article

Author
Shiite history doctoral student
Abstract
The era of the Infallible Imams’ presence was concomitant with religious arguments and appearance of numerous educational trends each of which attempting to fix their own doctrines. This caused the Shiites to be in need of teaching discussion skill, a skill taught by the Infallible Imams as one of their educational goals. The present study rotates around two basic questions: (a) what were the educational merits of the Infallible Imams’ methods for teaching discussion skill, and how can they be delineated? (2) What were the Infallible Imams’ principles in teaching the discussion skills? This article aims at presenting a historical explanation for teaching the discussion skill as a part of the Infallible Imams’ educational goals. The discussion skill was taught in two forms through holding discussion sessions under Imam’s supervision: (a) small conferences and two-handed meetings, and (b) holding discussion sessions with thinkers of other groups in the presence of the disciples and granting independence to the disciples for holding discussion sessions. Each of these methods was based on certain educational merits and goals, and would stress on principles that are among the findings of this study. The research method is descriptive-analytical through a combination of historical-traditional propositions and educational discussions.
Keywords

  1.  

    1.  ابن­بابویه، محمد­بن­علی، معانی الاخبار، تصحیح علی­اکبر غفاری، قم: دفتر انتشارات اسلامی وابسته به جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، 1403.
    2.  ـــــــــــــــــــــــــ ، علل الشرایع، مقدمه محمدصادق بحرالعلوم، قم: مکتبه الداوری، 1385.
    3.  ـــــــــــــــــــــــــ ، عیون أخبار الرضا، تحقیق مهدی لاجوردی، تهران: نشر جهان، 1378.
    4.  ـــــــــــــــــــــــــ ، التوحید، تحقیق هاشم حسینی، قم: جامعه مدرسین، 1398.
    5.  ـــــــــــــــــــــــــ ، التوحید، ترجمه یعقوب جعفری، قم: نسیم کوثر، 1389.
    6.  ـــــــــــــــــــــــــ ، الأمالی، تهران: کتابچی، 1376.
    7.  ـــــــــــــــــــــــــ ، معانی الأخبار، تحقیق علی­اکبر غفاری، قم: دفتر انتشارات اسلامی، 1403.
    8.  ابن­حمزه، محمد­بن­علی، الثاقب فی المناقب، قم: انصاریان، 1419.
    9.  ابن­سعد، محمد الطبقات الکبری، تحقیق محمد عبدالقادر عطا، بیروت: دارالکتب العلمیه، منشورات محمد علی بیضون. (11 جلدی)، 1410
    10. ابن­شعبه حرانی، حسن، تحف العقول عن آل الرسول9، قم: جامعه مدرسین، 1404.
    11. ابن­شهرآشوب، محمد­بن­علی، المناقبآل‌ابی‌طالب، تصحیح سیدهاشم رسولی محلاتی، قم: علامه، 1379.
    12. ابن­صباغ، علی، الفصول المهمه فیمعرفه الائمه، قم: دارالحدیث، 1422.
    13. ابن­عبدالوهاب، حسن، عیون المعجزات، قم: مکتبه الدواری شیخ الشیعه، الامام الاعظم، شیخ الاسلام، بی‌تا.
    14. ابن­عدی، ابوأحمد، الکامل فی ضعفاء الرجال، تحقیق عادل أحمد عبدالموجود با مشارکت علمی عبدالفتاح أبوسنة، علی محمد معوض، بیروت: الکتب العلمیه، 1418.
    15. اربلی، علی، کشف‌الغمهفیمعرفةالائمه، مقدمه احمد حسینی اشکوری، قم: الشریف الرضی، 1421.
    16. اشعری، ابوالحسن، مقالات الاسلامیین و اختلاف المصلین، تصحیح محمد محیی الدین عبدالحمید، قاهره: مکتبه النهضه المصریه، 1419.
    17. بحرانی اصفهانی، عبدالله، عوالم العلوم و المعارف و الأحوال من الآیات و الأخبار و الأقوال، قم: مؤسسه الامام المهدی(عج)، 1413.
    18. جرجانی، علی­بن­محمد، التعریفات، بیروت: دارالکتاب العلیمه، 1421.
    19. حاکم نیشابوری، ابوعبدالله، المستدرک علی الصحیحین، تحقیق مصطفی عبدالقادر عطا، بیروت: دارالکتب العلمیه، 1411.
    20. حرّعاملی، محمدبن­حسن، وسائل الشیعه إلی تحصیل مسائل الشریعه، تصحیح عبدالرحیم ربانی شیرازی، تهران: اسلامیه، 1413.
    21. حسکانی، عبیدالله­بن­عبدالله، شواهد التنزیل، ترجمه احمد روحانی، قم: دارالهدی، 1380.
    22. حلی، حسن­بن­یوسف، کشف المراد فی شرح تجرید الإعتقاد، تصحیح حسن حسن­زاده آملی، قم: جماعه المدرسین فی الحوزه العلمیه بقم، مؤسسه النشر الإسلامی، 1413.
    23. حلی، حسن­بن­سلیمان، مختصر البصائر، قم: جامعه مدرسین، 1421.
    24. خزاز رازی، علی­بن­محمد، کفایة الأثر فی النصّ علی الأئمه الإثنا عشر، تحقیق عبداللطیف حسینی کوه­کمری، قم: بیدار،‌ 1410.
    25. خطیب بغدادی، احمد­بن­علی، تاریخ بغداد، أو مدینه السلام، تحقیق مصطفی عبدالقادر عطا، بیروت: دارالکتب العلمیه، 1417.
    26. الذهبی، شمس­الدین محمد­بن­احمد، میزان الاعتدلال فی نقد الرجال، تحقیق علی محمد البجاوی، بیروت: دارالمعرفه للطباعه و النشر، 1382هـ .
    27. راوندی، سعید، الخرائجوالجرائح، تحقیق مؤسسه الامام المهدی(عج)، قم: مدرسه الامام المهدی(عج)، 1409.
    28. سبط ابن­جوزی، تذکره الخواص، قم: منشورات الشریف الرضی، 1418.
    29. شامی، جمال­الدین، الدر النظیم فی مناقب الادمه اللهامیم، قم: جامعه مدرسین، 1420.
    30. شهرستانی، محمد­بن­عبدالکریم، الملل و النحل، تحقیق امیر علی مهنا و علی حسن فاعور، بیروت: دارالمعرفه، 1415.
    31. طبرسی، احمد، الاحتجاج علی أهل اللاج، مشهد: مرتضی، 1403.
    32. ـــــــــــــــــــــــــ ، الاحتجاج (طبع جدید)، تحقیق ابراهیم بهادری و زیرنظر جعفر سبحانی تبریزی، قم: اسوه، 1413.
    33. طبرسی، فضل­بن­حسن، اعلام الوری بأعلام الهدی، قم: مؤسسه آل البیت‌‰ لإحیاء التراث، 1376.
    34. طبری، محمد­بن­جریر، دلائل الامامه، قم: بعثت، 1413.
    35. طوسی، محمد­بن­حسن، الفهرست، تحقیق محمدصادق بحر العلوم، نجف اشرف: المکتبه المرتضویه و مطبعتها، بی‌تا.
    36. ـــــــــــــــــــــــــ ، الأمالی، تحقیق قسم الدراسات الاسلامیه مؤسسه البعثه، قم: دارالثقافه، 1414.
    37. ـــــــــــــــــــــــــ ، تهذیب الاحکام، تحقیق حسن الموسوی خرسان، تهران: دارالکتب الاسلامیه، 1407.
    38. ـــــــــــــــــــــــــ ، الاستبصار فیما اختلف من الاخبار، تحقیق حسن الموسوی خرسان، تهران: دارالکتب الاسلامیه، 1390.
    39. فیض کاشانی، محمد­بن­شاه مرتضی، الوافی، تعلیق ضیاءالدین علامه، تصحیح کمال فقیه ایمانی، اصفهان: مکتبه الامام امیرالمؤمنین7، 1406.
    40. عبدالجباربن­احمد، المنیه و الأمل، گردآورنده احمدبن­یحیی، تحقیق عصام­الدین محمد، اسکندریه: دارالمعرفه الجامعیه، 1425.
    41. قمی، عباس، منتهی الآمال فی تواریخ النبی و الآل، قم: دلیل ما، 1379.
    42. قمی، علی­بن­ابراهیم، تفسیر القمی، تحقیق طیب جزایری، قم: دارالکتب، 1404.
    43. قمی مشهدی، محمد­بن­محمدرضا، تفسیر کنز الدقائق و بحر الغرائب، تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، 1368.
    44. علم الهدی، سیدمرتضی­علی­بن­الحسین، أمالی المرتضی؛ غرر الفوائد و درر القلائد، تصحیح محمد ابوالفضل ابراهیم، قاهره: دارالفکر العربی، 1998.
    45. عمری، علی­بن­محمد، المجدی فی أنساب الطالبیین، تحقیق احمد مهدوی دامغانی و با مقدمه شهاب­الدین مرعشی، قم: کتابخانه عمومی حضرت آیت الله العظمی مرعشی نجفی;، 1380هـ .
    46. عیاشی، محمد، تفسیر العیاشی، تحقیق هاشم رسولی محلاتی، تهران: مطبعه العلمیه، 1380.
    47. کشی، اختیار معرفه الرجال (رجال الکشی)، تلخیص محمدبن­حسن طوسی، تصحیح محمد­باقربن محمد میرداماد، تحقیق مهدی رجایی، قم: مؤسسه آل البیت‌‰ لإحیاء التراث، 1404.
    48. کشی، محمدبن­عمر، رجال الکشی، مشهد: دانشگاه مشهد، 1348.
    49. کلینی، محمدبن­یعقوب، الکافی، تحقیق علی­اکبر غفاری، تهران: دارالکتب الاسلامیه، 1407.
    50. ـــــــــــــــــــــــــ ، الکافی، به اهتمام محمدحسین درایتی، تحقیق مرکز بحوث دار الحدیث، قسم احیاء التراث، قم: مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث، سازمان چاپ و نشر، 1387.
    51. مجلسی، محمدباقر، بحارالانوار الجامعه لدرر اخبار الائمه الاطهار، بیروت: دار إحیاء التراث العربی، 1403.
    52. المزّی، یوسف­بن­عبدالرحمان­بن­یوسف، تهذیب الکمال فی أسماء الرجال، تحقیق بشار عواد معروف، بیروت: مؤسسه الرساله، 1400.
    53. مسعودی، علی­بن­حسین، اثبات الوصیه للإمام علی بن ابی طالب، قم: انصاریان،‌1426.
    54. ـــــــــــــــــــــــــ ، مروج الذهب و معادن الجوهر، تحقیق اسعد داغر، قم: دارالهجره، 1409.
    55. مفید، محمدبن­نعمان، الارشاد فی معرفه حجج الله علی العباد، تحقیق مؤسسه آل البیت‰ لإحیاء التراث، قم: المؤتمر العالمی لالفیه الشیخ المفید، الف 1413.
    56. ـــــــــــــــــــــــــ ، الاختصاص، قم: کنگره شیخ مفید، ب 1413.
    57. ـــــــــــــــــــــــــ ، تصحیح الاعتقادات الإمامیه، تحقیق حسین درگاهی، قم: المؤتمر العالمی لالفیه الشیخ المفید، 1371.
    58. مقریزی، احمدبن­علی، المواعظ و الاعتبار فی ذکر الخطط و الآثار، تحقیق ایمن فؤاد سید، لندن: مؤسسه الفرقان للتراث الاسلامی، 1424.
    59. نجاشی، أبی­العباس احمدبن­علی، رجال، تحقیق سیدموسی الشبیری الزنجانی، بی­جا: مؤسسه النشر الاسلامی، 1418.

     

    ب) مطالعات

    1. آقازاده، محرم، راهنمای روش‌های نوین تدریس، تهران: آییژ، 1385.
    2. ابوزهره، محمد، «خوارج»، مجموعه مقالات فرق تسنن، به کوشش مهدی فرمانیان، قم: نشر ادیان، ص 109-139، 1388.
    3. بکّار، عبدالکریم، المسلمون بین التحدی و المواجهه حول التربیه و التعلیم، دمشق: دارالقلم، ‌1432.
    4. جان­احمدی، فاطمه، «نهضت ترجمه؛ نتایج و پیامدهای آن»، فصلنامه تاریخ اسلام، شماره 4، ص 86-142، 1379.
    5. جعفریان، رسول، حیات فکری و سیاسی امامان شیعه، قم: انصاریان، 1381.
    6. حسینی­زاده، سیدعلی، سیره تربیتی پیامبر9 و اهل بیت‰، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، 1395.
    7. الدائم، عبدالله، التربیه عبر التاریخ، بیروت: دارالملایین، 1973.
    8. دهخدا، علی­اکبر، لغت­نامه، زیر نظر جعفر شهیدی و محمد معین، تهران: روزبه، 1373.
    9. سبحانی تبریزی، جعفر، تاریخ الفقه اللاسلامی و ادواره، بیروت: دارالأضواء، بی‌تا.
    10. ـــــــــــــــــــــــــ ، سیمای عقاید شیعه (دلیل المرشدین إلی الحق الیقین)، ترجمه جواد محدثی، تهران: مشعر، 1379.
    11. ـــــــــــــــــــــــــ ، منشور عقاید امامیه (شرحی گویا و مستدل از عقاید شیعه اثنا عشری در یکصد و پنجاه اصل)، قم: مؤسسه امام صادق‌7، 1376.
    12. سیدجوادین، سیدرضا، مبانی و کاربردهای مدیریت منابع انسانی، تهران: نگاه، 1381.
    13. سیف، علی اکبر، روان­شناسی پرورشی، تهران: آگاه، 1368.
    14. ـــــــــــــــــــــــــ ، روان­شناسی پرورشی نوین، روان­شناسی یادگیری و آموزش، تهران: دوران، 1394.
    15. صدری افشار، غلامحسین و نسرین و نسترن حکمی، فرهنگ معاصر فارسی، تهران: فرهنگ معاصر، 1381.
    16. صفار، محمد، بصائر الدرجات فی فضائل آل محمد9، تحقیق محسن کوچه­باغی، قم: مکتبه آیت الله المرعشی النجفی، 1404.
    17. عطاردی، عزیزالله، مسند الامام الصادق ابی عبدالله جعفر بن محمد7، تهران: عطارد،‌ بی‌تا.
    18. فتحی آذر، اسکندر، روش‌ها و فنون تدریس، تبریز: انتشارات دانشگاه تبریز، 1391.
    19. فردانش، هاشم، مبانی نظری تکنولوژی آموزشی، تهران: سمت،‌1372.
    20. فیاض، عبدالله، تاریخ التربیه عند الامامیه و اسلافهم من الشیعه بین عهدی الصادق و الطوسی، بغداد: مطبعه اسعد، 1972.
    21. فیوضات، یحیی، مبانی برنامه­ریزی آموزشی، تهران: نشر ویرایش، 1373.
    22. قرشی، باقر شریف، حیاه الامام الرضا‌7، قم: نشر سعیدبن­جبیر، 1380.
    23. گانیه، آر. ام؛ لسلی جی. بریگز و والتر دبلیو ویگر، اصول طراحی آموزشی، ترجمه خدیجه علی‌آبادی، تهران: دانا، 1374.
    24. لشین، سینتیابی، جولین پولاک و چارلز ام. رایگلوث، راهبردها و فنون طراحی آموزشی، ترجمه هاشم فردانش، تهران: سمت، 1383.
    25. مدرسی طباطبایی، سیدحسین، میراث مکتوب شیعه از سه قرن نخست هجری، ترجمه رسول جعفریان و علی قرایی، قم: نشر مورخ، 1386.
    26. مشکور، محمدجواد، تاریخ علم کلام و فرقه‌های آن تا قرن چهارم، تهران: کتاب­فروشی اسلامیه، 1362.
    27. مطهری، مرتضی، تعلیم و تربیت در اسلام، بی­جا: صدرا، 1373.
    28. مظفر، محمدحسین، الامام الصادق، قم: جامعه مدرسین، 1421.
    29. معارف، مجید، تاریخ و علوم قرآن، تهران: نبأ، 1392.
    30. معروف الحسنی، هاشم، سیرة الائمه الاثنا عشر، نجف: المکتبه الحیدریه، 1382ق.
    31. مکدرموت، مارتین، اندیشه‌های کلامی شیخ مفید، ترجمه احمد آرام، تهران: مؤسسه مطالعات اسلامی دانشگاه مک گیل شعبه تهران، 1363.
    32. نفیسی، علی‌اکبر، فرهنگ نفیسی، تهران: خیام، بی‌تا.
    33. Arzano, Robert J. And others, Dimensions of Thinking: A Framework for Curriculum and Instruction, Association for Supervision and Curriculum Development, Virginia: Alexandria, 1988.
    34. Tyler. Ralph W, Basic Principles of Curriculum and Instruction, University of Chicago, 1949.
    35. Schairo, Michael Stephan, Curriculum Theory, SAGE Publications, Inc, 2013.