Shi'ite Studies

Shi'ite Studies

Shiite pattern of the science of religion

Document Type : Original Article

Authors
1 Research Institute of Imam Khomeini and Islamic Revolution
2 Iranian Research Institute of Philosophy
Abstract
The issue of science is a central issue in many early and later Shiite texts, so much so that it can be said that the Shiites have their own plan of science. The "science plan" here refers to a set of topics that define science, distinguish real science from pseudo-science, determine its purpose and benefit, and make it the representative of human truth. There is a continuous tradition in the history of Islam, especially in Sufism, The most famous example of which is Ghazali's book "Revival of Religious Sciences". Such works have always seen the truth of science in danger of being forgotten and distorted by the scientists of the time and have tried to show that true science is something beyond the formal occupation of sciences, the way of being a scientist that manifests itself as his morals and behavior. In this article, we have shown that the early and late Shiite scholars have similarly important and prominent works in the discussion of the pattern of science and viewed it as a fundamental issue for the Shiites, As far as jurisprudential Shiism can be considered as a scientific Shiite. Although the method of this article is analytical rather than historical, the depth and breadth of these discussions in Shiite texts highlights the possibility of spreading science-related issues in Sufism from these Shiite texts, especially since some later Shiite scholars also have emphasized on the Shiite sources of a book such as "Revival of Religious sciences".
Keywords

Subjects


1.                  ابن سینا، حسین بن عبدالله (1373)، ترجمه برهان شفا، ترجمه مهدی قوام صفری، تهران، فکر روز.
2.                  ـــــــــــــــــــــــــ (1376)، إلاهیات من کتاب الشفاء، تصحیح حسن حسن‌زاده آملی، قم، دفتر تبلیغات حوزه علمیه.
3.                  امیرمعزی، محمدعلی (1390)، «صفار قمی و کتاب بصائر الدرجات»، ترجمه ابوالفضل حقیری قزوینی، فصلنامه امامت‌پژوهشی، ش چهارم.
4.                  انصاری، حسن (1388)، «تبارشناسی کتاب بصائرالدرجات و هویت نویسنده آن»، کتاب ماه دین، ش143.
5.                  پازوکی، شهرام (1387)، «حیات نظری و حیات عملی در قرون وسطی، تفسیر داستان مریم و مرتاه به دو روایت»، فصلنامه پژوهش‌های فلسفی ‌کلامی، ش37.
6.                  ـــــــــــــــــــــــــ (1393)، «جایگاه تصوف و عرفان اسلامی در حفظ و اشاعه فرهنگ ایرانی - اسلامی»، عرفان ایران، ش37، تهران، حقیقت.
7.                  حرّ عاملی، محمد بن حسن (1409)، مجموعه رسائل در شرح احادیثی از کافی، قم، مؤسسة آل البیت علیهم السلام.
8.                  سهروردی، یحیی بن حبش (1386)، مجموعه مصنّفات شیخ اشراق، تصحیح هانری کوربن، تهران، مؤسسه مطالعات و تحقیقات فرهنگی.
9.                  صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم (1380)، الشواهد الربوبیة فی المناهج السلوکیه، تصحیح و تعلیق سید جلال‌الدین آشتیانی، قم، بوستان کتاب.
10.             ـــــــــــــــــــــــــ (1340)، رساله سه اصل، تصحیح و اهتمام سید حسین نصر، تهران، دانشگاه علوم معقول و منقول تهران.
11.             ـــــــــــــــــــــــــ (1363)، مفاتیح الغیب، مقدمه و تصحیح محمد خواجوی، تهران، مؤسسه تحقیقات فرهنگی.
12.             ـــــــــــــــــــــــــ (1381)، کسر اصنام الجاهلیه، مقدمه و تصحیح و تعلیق محسن جهانگیری، تهران، بنیاد حکمت صدرا.
13.             ـــــــــــــــــــــــــ (1981م)، الحکمة المتعالیة فی الاسفار العقلیة الأربعه، ط. الثالثه، بیروت، دار احیاء التراث.
14.             صفّار، محمدبن‌حسن (1404)، بصائر‌الدرجات فی فضائل آل محمّد، قم، مکتبة آیة‌الله العظمی مرعشی نجفی.
15.             طباطبائی، محمد حسین (1383)، طریق عرفان، ترجمه و شرح رسالة الولایه، ترجمه صادق حسین‌زاده، قم، مطبوعات دینی.
16.             غزالی، ابوحامد محمد (بی‌تا)، احیاء علوم الدین، بیروت، دارالکتاب العربی.
17.             فارابی، ابونصر (1395)، «در باب آنچه می‌بایست پیش از آموختن فلسفه بیاید»، فصلنامه علم و سیاست بابل، شماره دوم.
18.             فیض کاشانی، ملامحسن (1407)، الوافی، اصفهان، کتابخانه امام امیرالمؤمنین علی علیه السلام.
19.             ـــــــــــــــــــــــــ (1417)، المحجة البیضاء فی تهذیب الإحیا، قم، جامعه مدرسین.
20.             کلینی، محمد بن یعقوب (1407)، الکافی، تصحیح علی‌اکبر غفاری، تهران، دارالکتب الاسلامیه.
21.             موسوی خمینی، سیدروح الله (1394)، شرح چهل حدیث، تهران، مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی;.
22.             میررکنی، حمیدرضا (1395)، «مقدمه خواندن و مدرسه داشتن»، فصلنامه علم و سیاست بابل، شماره دوم.
23.             نوری، ملاحسین (1408)، مستدرک الوسائل و مستنبط المسائل، قم، مؤسسه آل‌‌البیت علیهم السلام.